softbox sdnbhd

Microsoft Word

Pada 20 Oktober 2023 yang lalu, pihak PEDi Batang Maro telah mengadakan kelas Microsoft word. Kelas tersebut dihadiri oleh 5 orang murid Sk Batang Maro. Objektif utama kelas tersebut diadakan adalah untuk meningkatkan kelajuan dan ketepatan menaip. Hal ini dikatakan demikian kerana Microsoft word penting untuk membuat sesuatu kerja contonya, …

Read More »

Simulasi Perniagaan

Pada 27 Oktober 2023, Kelas ICT PEDi Othman telah menjalankan aktiviti simulasi perniagaan. Aktiviti ini menyasarkan peserta untuk mendapat gambaran mengenai bagaimana transaksi perniagaan itu terjadi. Para peserta diberi pendedahan mengenai istilah yang sering digunakan dalam perniagaan beserta contoh untuk membantu kefahaman mereka. Aktiviti ini mengunakan permainan Jutaria sebagai fokus …

Read More »

PEDi System Briefing by Sprintz

Satu taklimat telah diadakan oleh pihak pengurusan Sprintz Designs mengenai sistem terbaru melibatkan semua PEDi pada 3 Oktober 2023 bersamaan hari selasa melalui platform Microsoft Teams. Sesi taklimat telah diketuai oleh Puan Maznah binti Shik Ibrahim selaku Pengurus Operasi Sprintz melibatkan 48 buah PEDi yang bernaung di bawahnya. Sistem PEDi …

Read More »

Program Pintar ICT Tabika Kemas Parit Othman

Pada 12 Oktober 2023, Tadika Kemas Parit Othman telah mengunjungi PEDi Parit Othman untuk menghadiri Program Pintar ICT anjuran bersama antara Tadika Kemas Parit Othman dan PEDi Parit Othman. Program ini dihadiri seramai 14 orang peserta yang terdiri dari pelajar tadika berkenaan. Program ini bertujuan untuk memberi pendedahan awal mengenai …

Read More »

Entrepreneur : Taklimat GoDigital Sarawak 2023

Pada 18 Oktober 2023 yang lalu, pihak PEDi Batang Maro telah membimbing para usahawan yang layak untuk Taklimat GoDigital Sarawak 2023. BKSS 5.0 memperkenalkan program Go Digital Sarawak dengan matlamat utama untuk membantu Perusahaan Mikro, Kecil dan Sederhana (PKS) dengan Pendigitalan perniagaan mereka. Selain itu, inisiatif GoDigital Sarawak adalah menyediakan …

Read More »